Posicionament 14-F (LEC)

Hola, Ara que els equips directius van informant als pares i mares sobre el seu seguiment de la vaga 14-F, sovint incloent la carta model de la USTEC, veig que només alguns s'adrecen a l'AMPA per demanar informació i opinió. Els altres ho fan directament als mestres. Jo em miro la FAPAC per directrius i no les trobo en quant al posicionament de la vaga 14-F. D'aquesta manera no crec que mai aconseguirem que el col.lectiu de pares i mares realment participi de la comunitat educativa i que les AMPA siguin els seus referents en aspectes tant importants i no només en l'organització d'un parell d'activitats extrescolars o per comprar quatre llibres o pilotes de futbol. Com que m'he sentit desamparat per la FAPAC en quant al posicionament respecte al 14-F aquí va un document que he escrit personalment. El poso aquí perquè potser pot servir de motlle per altra gent. ***************************************** Qui convoca la vaga? La vaga la convoquen els sindicats USTEC-STEs, CCOO, ASPEPC-SPS, UGT i CGT, en representació dels mestres. Perquè es convoca la vaga? Bé ja heu rebut informació dels convocants. Què opinem de la LEC a l'AMPA? La LEC (Llei d'Educació de Catalunya) no existeix. El que hi ha és un esborrany d'idees per elaborar una futura llei. Quan es comparen els resultats del sistema educatiu català amb altres europeus, estem clarament per darrera. Això està avaluat per entitats internacionals independents. Està clar que alguna cosa s'ha de fer per millorar el nostre sistema educatiu. L'esborrany de les bases de la LEC no és un text ideal (la FAPAC, Federació d'Associacions de Pares i Mares de Catalunya hi ha trobat moltes mancances) però s'ha d'entendre que no és encara ni tan sols un esborrany de llei. És cert que toca aspectes de gestió dels centres educatius que en principi poden fer aquesta gestió més flexible i propera a l'entorn municipal i social del centre (descentralitzant la dependència extrema de la burocràcia de la Generalitat) però per altra banda fa que entitats diverses puguin influir en la gestió del centre i promoure la competitivitat entre centres. Aquest model s'aplica amb èxit a altres països, però no estem segurs que aquí també tingui èxit i que tot plegat no es tracti només de que el Departament d'Educació es tregui les puces de sobre en quant a la responsabilitat de finançar adequadament les escoles públiques. La Sanitat pública, que ha passat per un procés similar, no sembla pas un exemple gaire reeixit. També és cert que s'ha de ser molt reticent amb les propostes dels polítics en quant a Educació ja que des de la transició hi ha hagut múltiples canvis i lleis, amb desencerts continus, i realment es necessita una estratègia a llarg termini, que pot ser d'adaptació progressiva però amb uns camins i objectius clars a seguir, i que mai passarà per uns recursos minsos com els actuals. Què opina l'AMPA de la vaga 14-F? Ens deixa perplexos. Si la LEC ha de ser tan negativa pel sistema educatiu, no entenem com els sindicats de mestres no han buscat la complicitat de les associacions de pares i mares i altres sectors de la nostra societat. Només aquesta setmana passada ens han demanat de solidaritzar-nos amb la seva protesta sense però demanar-nos l'opinió ni quina seria la millor acció a seguir. Ens sorprén la vaga com a forma de protesta preventiva contra una llei que ni tan sols ha estat presentada al parlament. Normalment una vaga es fa per protestar contra unes condicions laborals determinades, ja que implica a treballador i empresari (en aquest cas el Dept. d'Educació). Òbviament que respectem el dret a vaga de qualsevol col.lectiu, com no podria ser d'altra manera, però altres formes de protesta com una manifestació massiva en dia no escolar ens haguessin semblat molt més escaients en aquest cas. És cert que l'esborrany de la LEC toca diversos aspectes que poden afectar les condicions laborals del mestres, com per exemple que passin avaluacions i que es redueixi la mobilitat lliure del funcionaris. Pels aspectes 1) que el format de protesta sigui una vaga i 2) que siguin els representants sindicals dels mestres qui unilaterament convoquin la vaga, aquesta AMPA creu que els motius de fons són més aviat de protesta laboral, i no de trobar una solució consensuada al problema de l'educació al nostre país. Què ens dol més com a AMPA? Que no se'ns hagi tingut en compte, menystenint el nostre paper dins la comunitat educativa. Però sobretot, que es faci servir els alumnes i pares com a hostatges en aquest procés, ja que 1) els alumnes perden un dia de classe en uns temps que això hauria de ser primordial d'evitar i 2) els pares i mares ens veiem obligats a fer saltimbaquis amb les nostres feines amb una despesa social i econòmica que ningú ens recompensarà. *****************************************