Sistema educatiu espanyol

El sistema educatiu actual (segons la LOE) classifica els ensenyaments en: règim general (educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria (ESO), batxillerat, formació professional de grau mitjà i de grau superior) i règim especial (ensenyaments artístics i d'idiomes). L'ensenyament és obligatori entre els sis i els setze anys.

Educació Infantil

Sistema educatiu Règim general Educació infantil Educació primària Educació secundària Educació Secundària Obligatòria Batxillerat Formació Professional (grau mig) Educació terciària Formació Professional (grau sup.) Diplomatura Llicenciatura Màster Doctorat Règim especial Ensenyaments d'esports Ensenyament d'idiomes Ensenyaments artístics

• Estructura: dos cicles educatius de tres cursos acadèmics cadascun, que s'anomenen:
  • Llar d'Infants (0-3 anys)
  • Parvulari (3-6 anys).

Educació primària

• Estructura: tres cicles de dos cursos cadascun:
  • Cicle inicial (6-8 anys)
  • Cicle mitjà (8 -10 anys)
  • Cicle superior (10-12 anys)

Educació secundària

Educació Secundària Obligatòria (ESO)

• Estructura: dos cicles de dos cursos acadèmics cadascun:
  • 1r Cicle (12 -14 anys)
  • 2n Cicle (14-16 anys)

En acabar l'ESO l'alumne té diferents opcions:

1. Cursar els cicles formatius de grau mitjà
2. Accedir al Batxillerat.
3. Incorporar-se al món del treball (perquè ja té l'edat mínima per a accedir-hi)

Batxillerat

• Estructura: Consta d'un cicle de dos cursos acadèmics (16-18 anys) dividit en modalitats:
  • Arts
  • Ciències de la naturalesa i la salut
  • Humanitats i Ciències Socials
  • Tecnologia

MODALITATS:

En acabar: Pot accedir al batxillerat convalidant a més determinades matèries o incorporar-se al mercat laboral Matèries comunes (30 crèdits) (en tots els batxillerats)

- Llengua catalana i Literatura

- Llengua castellana i Literatura

- Llengua estrangera

- Filosofia

- Història

- Educació física*(només a primer de batxillerat)

- Religió (voluntària)

Modalitat Arts. L’alumne/a tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen a 18 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.

- Dibuix artístic

- Dibuix tècnic

- Fonaments del disseny

- Història de l’Art

- Imatge

- Tècniques d’expressió graficoplàstica

- Volum

Modalitat Humanitats i Ciències Socials. L’alumne/a tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen a 18 o 21 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.

- Llatí

- Matemàtiques aplicades a les Ciències socials

- Economia i organització d’empresa

- Grec

- Economia

- Geografia

- Història de l’Art

- Història del món contemporani

- Història de la música

- Literatura catalana

- Literatura castellana

Modalitat Ciències de la naturalesa i la Salut. L’alumne/a tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen de 21 a 24 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.

- Matemàtiques

- Biologia

- Física

- Química

- Ciències de la Terra i del Medi ambient

- Dibuix tècnic

Modalitat Tecnologia. L’alumne/a tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen a 18 o 21 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.

- Física

- Matemàtiques

- Tecnologia industrial

- Dibuix tècnic

- Electrotècnia

- Mecànica

- Química

Optatives. Són matèries de modalitat o optatives tipificades o bé optatives ofertes pel centre docent. L’alumne/a ha de completar els crèdits necessaris per arribar al total, amb matèries de la mateixa modalitat, d’altres modalitats, o amb matèries optatives, que poden ser tipificades pel Departament d’Educació o ofertes pel centre. Les matèries optatives tipificades pel Departament d’Educació són les que figuren en el quadre següent:

- Segona llengua estrangera

- Ampliació de Matemàtiques

- Biologia humana

- Electrònica

- Estada a l’empresa

- Estètica

- Expressió vocal

- Formació laboral

- Història de Catalunya

- Informàtica

- Literatura universal

- Lògica i Metodologia

- Psicologia

- Simbologia religiosa

- Sociologia

Formació professional específica de grau mitjà

• Accés : tenir el títol de Graduat en Educació Secundària o equivalent o bé superar la prova d'accés.

• Estructura : comprèn un conjunt de cicles formatius que s'organitzen en mòduls professionals.

Els cicles formatius estan organitzats en diferents famílies professionals

Formació professional específica de grau superior

• Accés: amb el títol de Batxillerat o mitjançant la prova d'accés (diferenciant si ve de la FP de grau mitjà o no)

• Estructura : comprèn un conjunt de cicles formatius que s'organitzen en mòduls professionals

Ensenyaments per adults

L'edat mínima per participar en aquestes activitats és de 16 anys.

• Oferta formativa: El passat mes d'octubre es van realitzar, per última vegada, les proves lliures per a l'obtenció del títol de graduat escolar.

• Ensenyaments inicials: amb la següent oferta formativa:

1. Curs de llengua oral
2. Curs de llengua escrita
3. Iniciació a la informàtica
4. Iniciació a una llengua estrangera

• Formació bàsica: comprèn dos cicles:

1. Cicle de formació instrumental, organitzat en tres nivells.
2. Cicle d'educació secundària: es pot cursar amb les modalitats presencial i a distància.

• Altres programes de formació que no requereixen titulació acadèmica prèvia

1. Preparació per a les proves d'accés a cicles formatius de grau mitjà
2. Preparació per a les proves d'accés a cicles formatius de grau superior.
3. Preparació per a les proves d'accés a la universitat

• Programes de lleure i culturals que no requereixen formació acadèmica:
  • Tallers d'expressió artística, plàstica i corporal
  • Tallers de comunicació
  • Tallers de noves tecnologies

Ensenyaments de règim especial

Els ensenyaments que comprenen aquest apartat no estan integrats en els nivells, les etapes o els cicles que constitueixen el règim general .

Tenen la seva estructura i el seu nivell propis, i poden anar des dels ensenyaments elementals fins a estudis equivalents a diplomatura o llicenciatura.

Són ensenyaments de règim especial:

1. Arts plàstiques i Disseny
2. Conservació i Restauració de béns culturals
3. Música
4. Dansa
5. Art Dramàtic (Teatre)
6. Idiomes.

Educació universitària

Els estudis universitaris s'estructuren en cicles, i prenen com a mesura de la càrrega lectiva el crèdit.

• Estructura i accés:
  • Estudis de 1er cicle: Accés amb la preinscripció. Son estudis terminals i al acabar s'obté els títols de Diplomat, Mestre, Arquitecte Tècnic o bé Enginyer Tècnic. També permeten l'accés a estudis de 2n cicle.
  • Estudis de 1er i 2n cicle: Accés amb la preinscripció universitària. La seva superació dóna dret a l'obtenció dels títols de Llicenciat, Arquitecte o bé Enginyer. La superació del primer cicle de qualsevol d'aquests estudis no comporta l'obtenció de cap titulació oficial, però pot ser vàlida per a la incorporació a uns altres estudis de segon cicle.
  • Estudis de segon cicle: Accés per mitjà d'un primer cicle universitari, o bé estant en possessió del títol de diplomat, arquitecte tècnic, enginyer tècnic o mestre, sempre que aquests estudis s'ajustin a la normativa d'accés per a cadascun dels segons cicles. La seva superació dóna dret a l'obtenció dels títols de llicenciat, arquitecte o enginyer.
  • Estudis de 3r cicle: Són els anomenats programes de doctorat. L'accés ve regulat per la mateixa universitat, per mitjà de la Comissió de Doctorat. Cal estar en possessió del títol de llicenciat, arquitecte o enginyer.
• Títols propis: Són estudis no reglats conduents a una titulació no oficial, reconeguda només per la universitat que els imparteix.

Aquests estudis tenen la mateixa estructura que els estudis reglats: per tant, hi ha títols propis de primer cicle, de primer i segon cicle i de segon cicle.

Les universitats regulen l'accés als títols propis i en fixen els preus acadèmics. També poden oferir títols de postgrau no oficials.